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[實習僧]實習推薦信范例

愛情日志 | 2019-11-29 | 閱讀:
【www.twkpmv.tw--愛情日志】

  實習推薦信

  尊敬的貴單位領導:茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習,實習期為實習,實習期為-xx年x月x日至xx年x月x日。月年實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理,況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

  此致敬禮!

  XXXXXXX學校XXX部

  20xx年x月x日

  優秀實習生推薦信

  XX學院領導你們好:

  我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學生——XX,評選為優秀頂崗實習生!她是一名XXX,從xx年x月x日實習開始到xx年x月x日實習結束,她在XX學校圓滿的完成了實習任務,表現尤為突出!

  一、思想覺悟與課外活動表現

  據我向當地學校了解,實習期間,她主動要求到各部門了解學習與學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學習書面材料以及和各部門人員的交流,她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點,還協助完成了一些力所能及的工作。

  比如在學校舉辦的“愛我中華”演講比賽中,她不厭其煩的擔當學生的指導老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領導一起為獲獎選手頒獎。

  又如學校年末的元旦聯歡會,她也是獻策獻力,幫助學校老師一起做節目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師,并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲,作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落……

  這種積極主動的工作表現得到了各辦公室老師的一致好評,相信也會是她一生難忘的經歷。

  二、教學態度與教學技能方面

  學期伊始,她服從學校工作安排,勇接挑戰——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下,她自己設計教學教案,出色地完成了一周16節的課程。每節課前,她都堅持充分備課,認真研究教材,力求準確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關書籍,絕不 “打無準備之戰”。課下,她認真批改每一份作業,小到每個字母的占格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上,高校長還就此特別提出了表揚。作為XX學院第一批到這里實習的學生,這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在傍晚,她雖然沒有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點,都一定可以在辦公室看到她的身影,當地領導向我反映這一情況時,不由得稱贊該生表現是為可圈可點。

  她與單位同事交流融洽,善于取長補短,又虛心好學,經常主動向當地教師請教教學經驗。不管是本專業還是其它學科,她都積極要求去聽課,爭取通過多聽當地教師的授課,學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中,她探索著適合自己的教學模式。其間,她還與當地老師一起坐車顛簸三小時,去聆聽《新教師培訓講座》,了解了現在科學教學的動向和發展趨勢。她認真負責的教學態度給當地校領導、老師及同學們留下了深刻的印象。

  教學技能方面,她的表現也尤為突出。

  第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數也穩居年級第一!短短一學期的教學中,她多次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態還是教法,都得到了老師們的一致好評!經過認真的鉆研和學習教學大綱,她從實際出發分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創新。

  如在熟練掌握了常規課的教授方法后,她又多次以“杜郎口模式”教學,真正發揮了學生的主體性和老師的主導性。先由學生自行預習、總結知識點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學講解,展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調動了學生的積極性,活躍了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中,她及時總結得與失,虛心好學,刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應用于實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱情,是實習教師中的表率。

  她端正的教學態度和良好的教學方法,不僅得到了實習單位的肯定與好評,還讓學生們對她再也割舍不下。

  學期過半時,由于各種原因,她不得不把自己的一個班分給一位新調來的老師。學生們都對她十分的不舍,哭著去找校長……半個月后,學校經多方面考慮,還是將那個班 “還給”了我們這位實習生,而將自己學校的英語老師派去置換培訓了。等到培訓結束,學校依然有意安排她繼續帶兩個班,而讓自己的英語老師去教微機課。

  三、教研表現

  在實習期間,她寫的英語教學論文《讓興趣點火啟發助力》還發表在了《沙河教師教育報》上。

  作為實習小組組長,她以身作則,嚴格遵守實習生守則和實習單位的各項規章制度。尊重指導教師,服從實習單位的安排,積極主動地完成著各項工作。認真完成實習調查報告,成績優秀。認真組織實習教學互評活動,教學工作受到實習單位師生的普遍好評!

  XX同學出色的完成著實習任務,無論是教學態度、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領導和學生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優秀頂崗實習生,我相信在學院和相關老師的指導下,該同學一定能取得更加驕人的成績!

  沙河帶隊教師XX

  實習單位推薦信

  _______:

  于xx年x月x日起進我單位實習,實習期為三個月,工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際,并且很有團隊精神,能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好,在實習三個月的時間里,成功的組織了兩次集體活動,了單位的運動氣氛,得到了老員工的一致好評!

  以上情況屬實,如果xx到貴單位工作的話,會成為貴單位好員工、領導的好幫手!

  單位

  20xx年x月x日

本文來源:http://www.twkpmv.tw/riji/616273/

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